本课程的开发目的是为各地在做初、高中衔接教学提供模板和内容素材,故各地在使用过程中可以根据当地的具体情况适当的取舍、添加内容,也可以重新排列各讲的次序,也可以根据学生和教学学时,对课时内容进行压缩或合并。在教学过程中灵活处理课后自我检测题,可以利用课堂的一部分时间指导学生进行研究、探讨,以提高课堂教学的时效性,同时提高学生的自信心,增强学生的积极性和主动性,为提高教学成绩奠定基础。
课程体例
本书共十一讲,体例如下:
一、例题精讲;
二、课后习题;
三、课后习题参考答案。
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